Korzyści
Absolwenci tych studiów rozwiną kompetencje trenera. Nabyta podczas studiów wiedza i umiejętności umożliwi im zdiagnozowanie potrzeb szkoleniowych w firmie, przeprowadzenie efektywnego
i angażującego programu oraz dokonanie rzetelnej oceny szkolenia. Zajęcia prowadzone są w formie interaktywnej. Pozwala to uczestnikom poznać metodykę projektowania i prowadzenia szkoleń. Słuchacze nabędą praktyczne umiejętności prowadzenia zajęć warsztatowych, poznają techniki aktywizacji grupy szkoleniowej oraz zdobędą doświadczenie w ich samodzielnym projektowaniu.

Uczestnicy
Studia dedykowane są osobom, które prowadzą szkolenia lub przygotowują się do szkoleniowej pracy z ludźmi i chcą rozwinąć kompetencje trenerskie. Propozycja tego studium kierowana jest też do wykładowców, chcących wzbogacić zajęcia o interaktywnie metody pracy warsztatowej.

Wykładowcy
Piotr Ławacz, Trener Biznesu, Coach; Dorota Grądzka – trener biznesu, konsultantka w dziedzinie współpracy z klientami, Mirosław Oczkoś - aktor, trener, specjalista ds. wizerunku i prezentacji oraz Public Relations.
Opiekun merytoryczny: Beata Gralińska z wykształcenia psycholog, trener, coach, właścicielka firmy Coaching Way.

Program - 9 miesięcy nauki, 194 godziny, 10 zjazdów

Przekraczanie stereotypów w budowaniu zespołu (16 godz.)
Profesjonalna autoprezentacja i prowadzenia szkoleń (18 godz.)
Nowoczesne metody I techniki szkoleniowe (16 godz.)
Miejsce szkoleń w życiu organizacji (4 godz.)
Projektowanie polityki szkoleniowej (10 godz.)
Budowanie programu I organizacja szkoleń (8 godz.)
Projektowanie materiałów szkoleniowych (4 godz.)
Proces grupowy (8 godz.)
Asertywność i sztuka komunikowania się (8 godz.)
Coaching (6 godz.)
Psychomanipulacja i techniki wywierania wpływu (8 godz.)
Konflikt, mediacje i negocjacje (8 godz.)
Ewaluacja i ocena efektywności szkoleń (10 godz.)
Aktorski trening głosu i ruchu (18 godz.)
Warsztat teatralny (8 godz.)
Konsultacje i przygotowanie sesji szkoleniowej (8 godz.)
Symulacje sesji szkoleniowych - egzamin końcowy (24 godz.)

Propozycja szkoleń dodatkowych
- Uważność na trudne czasy
- Radzenie sobie ze stresem

Forma zaliczenia
Egzamin końcowy ma charakter praktyczny. Każdy uczestnik studiów opracowuje i przeprowadza sesję szkoleniową, czyli dwudziestominutowy fragment szkolenia kilkunastoosobowej grupy AT, który jest filmowany i oceniany przez egzaminatorów. Zdający otrzymuje w czasie egzaminu informacje zwrotną o poziomie prezentowanych umiejętności trenerskich.