Akademia Marynarki Wojennej (AMW) im. Bohaterów Westerplatte
Kierunek studiów 2026/2027
Pedagogika
- Gdynia
- polski
Wybierz tryb studiów
I stopnialicencjackie
II stopniamagisterskie
Poziom studiówStudia I stopnia
Czas trwania—
Tryb studiówStacjonarne
Tytuł zawodowyLicencjat
Język wykładowypolski
OpłatyBezpłatne
Limit miejsc50 (2026)
MiastoGdynia
Poziom studiówStudia II stopnia
Czas trwania—
Tryb studiówStacjonarne
Tytuł zawodowyMagister
Język wykładowypolski
OpłatyBezpłatne
Limit miejsc40 (2026)
MiastoGdynia
Pedagogika — poznaj kierunek bliżej
O kierunku
Studia na kierunku pedagogika łączą wiedzę teoretyczną z przygotowaniem do rozwiązywania zadań, których tematem jest procesy wychowania, edukacji i wspierania rozwoju człowieka. Program obejmuje pedagogikę, psychologię, diagnozę potrzeb oraz metody pracy wychowawczej, pozwalając zrozumieć zależności pomiędzy tymi obszarami. Nauka rozwija analizę problemów i umiejętność doboru metod odpowiednich do konkretnej sytuacji. Praca nad zagadnieniami kierunkowymi pomaga łączyć różne perspektywy oraz świadomie oceniać uzyskane wyniki. Zdobyte kompetencje wspierają przygotowanie zawodowe i dalszy rozwój w wybranej dziedzinie.
Dla kogo?
- Dla zainteresowanych tematyką: procesy wychowania, edukacji i wspierania rozwoju człowieka
- Dla osób chcących rozwijać umiejętność: rozpoznawanie potrzeb wychowawczych
- Dla kandydatów planujących rozwój w instytucjach wychowawczych, organizacjach społecznych i placówkach wsparcia
Akademia Marynarki Wojennej (AMW) im. Bohaterów Westerplatte (Gdynia) – Czego się nauczysz?
- Rozpoznawanie potrzeb wychowawczych
- Planowanie działań edukacyjnych
- Wspieranie rozwoju człowieka
- Prowadzenie pracy z grupą
- Analiza problemów społecznych
Program studiów
I stopnia licencjackie · Stacjonarne
1Elementy statystyki
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
2Podstawy przedsiębiorczości
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
3Historia opieki i wychowania
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
4Pedagogika porównawcza
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
5Podstawy dydaktyki ogólnej
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
6Teoria wychowania
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
7Edukacja międzykulturowa
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
8Wybrane zagadnienia psychologii osobowości
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
9Life Coaching
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
10Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
11Psychologiczne podstawy edukacji
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
12Human motivation
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
13Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
14Instytucje pieczy zastępczej
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
15Warsztat umiejętności wychowawczych
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
16Arteterapia
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
17Poradnictwo rodzinne
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
18Metodyka pracy asystenta rodziny
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
19Metody pracy kuratora rodzinnego
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
Specjalności
- resocjalizacja z wychowaniem przez sport
Program studiów
II stopnia magisterskie · Stacjonarne
1Filozofia edukacji
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
2Pedagogika zdrowia
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
3Aktualne kwestie w pedagogice społecznej
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
4Edukacja obywatelska
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
5Neurodydaktyka z zagadnieniami neuroróżnorodności
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
6Religie świata
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
7Współczesna myśl pedagogiczna
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
8Praca z grupami defaworyzowanymi
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
9Pedagogika opiekuńcza
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
10Metody pracy terapeuty zajęciowego
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
11Prawne i organizacyjne podstawy pracy terapeuty
- Podstawowe pojęcia i instytucje
- Analiza uwarunkowań i problemów
- Zastosowanie zasad w praktyce
12Zaburzenia rozwoju mowy z elementami terapii
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
13Muzykoterapia i biblioterapia
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
14Superwizja w pracy terapeutycznej
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
15Umiejętności wychowawcze w edukacji dorosłych
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
16Systemy motywacyjne w służbach mundurowych
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
17Peace and leadership
- Podstawowe pojęcia i zależności
- Metody analizy zagadnień kierunkowych
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach
18Organizacja i metodyka szkoleń dorosłych
- Organizacja procesów i zasobów
- Analiza potrzeb oraz ryzyka
- Planowanie i ocena działań
19Wprowadzenie do pedagogiki
- Rozpoznawanie potrzeb i uwarunkowań
- Dobór metod pracy z ludźmi
- Ocena przebiegu podejmowanych działań
Perspektywy zawodowe
Po ukończeniu studiów
Absolwenci mogą rozwijać karierę w instytucjach wychowawczych, organizacjach społecznych i placówkach wsparcia. Przygotowanie kierunkowe wspiera realizację zadań z zakresu organizowania działań edukacyjnych, wspierania osób w trudnych sytuacjach i przygotowania projektów społecznych. Dalsza specjalizacja zawodowa i doskonalenie kompetencji pozwalają podejmować bardziej złożone zadania oraz rozwijać samodzielność w pracy.
Przykładowe stanowiska
- Wychowawca placówki wsparcia
- Animator społeczny
- Specjalista projektów edukacyjnych
- Pracownik organizacji pomocowej
Zasady rekrutacji – Pedagogika (Akademia Marynarki Wojennej (AMW) im. Bohaterów Westerplatte)
Przedmioty rekrutacyjne
| Przedmiot | Waga |
|---|---|
| Język polski | 1 |
| Język polski | 1,6 |
| Wiedza o społeczeństwie | 0,5 |
| Wiedza o społeczeństwie | 0,8 |
| Język obcy nowożytny | 0,5 |
| Język obcy nowożytny | 0,8 |
| Język obcy nowożytny | — |
Zasady rekrutacji
I stopień: Konkurs świadectw dojrzałości — liczą się język polski, wiedza o społeczeństwie, język obcy nowożytny.
II stopień: Ranking według średniej ocen ze studiów, a następnie oceny z egzaminu dyplomowego. Wymagany jest dyplom ukończenia studiów wyższych.
Terminy rekrutacji 2026/2027
- 1 czerwca 2026Rozpoczęcie rejestracji
- 18 września 2026Koniec rejestracji
- 21 września 2026Ogłoszenie wyników
- 1 czerwca 2026Rozpoczęcie rejestracji
- 18 września 2026Koniec rejestracji
- 21 września 2026Ogłoszenie wyników