Kierunek studiów 2026/2027
Instrumentalistyka (studia anglojęzyczne)
- Gdańsk
- angielski
Wybierz tryb studiów
II stopniamagisterskie
Poziom studiówStudia II stopnia
Czas trwania4 semestry
Tryb studiówStacjonarne
Tytuł zawodowyMagister
Język wykładowyangielski
OpłatyBezpłatne
Limit miejsc—
MiastoGdańsk
Instrumentalistyka (studia anglojęzyczne) — poznaj kierunek bliżej
O kierunku
Studia służą rozwijaniu gry na instrumencie i świadomej interpretacji repertuaru solowego oraz zespołowego. Łączą pracę nad techniką wykonawczą z poznawaniem literatury muzycznej, analizą dzieła i doskonaleniem słuchu. Nauka obejmuje zajęcia z instrumentu głównego, kameralistykę oraz pracę nad materiałem o zróżnicowanej stylistyce. Regularne przygotowywanie utworów rozwija samodzielność, umiejętność współpracy i dbałość o jakość brzmienia. Zdobyty warsztat wspiera działalność estradową i dalsze doskonalenie artystyczne zgodnie z wybraną specjalizacją instrumentalną.
Dla kogo?
- Osoby systematycznie rozwijające grę na instrumencie
- Muzycy zainteresowani repertuarem solowym
- Kandydaci lubiący pracę zespołową
- Osoby planujące działalność koncertową
Akademia Muzyczna (AM) im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku (Gdańsk) – Czego się nauczysz?
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
- Doskonalenie techniki gry
- Współpraca w zespole kameralnym
- Czytanie zapisu muzycznego
- Świadome kształtowanie brzmienia
Program studiów
II stopnia magisterskie · Stacjonarne
1Instrument główny (skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas)
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
2Instrument główny (flet, obój, klarnet, klarnet basowy, fagot, trąbka, waltornia, puzon, tuba)
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
3Instrument główny - saksofon
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
4Instrument główny - perkusja
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
5Instrument główny - harfa
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
6Instrument główny - fortepian
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
7Fortepian
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
8Instrument główny - organy
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
9Instrument główny - klawesyn
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
10Instrument główny - akordeon
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
11Instrument główny - gitara
- Doskonalenie warsztatu wykonawczego
- Świadome kształtowanie dźwięku
- Interpretacja repertuaru instrumentalnego
12Zespół kameralny
- Współpraca z innymi wykonawcami
- Kształtowanie wspólnego brzmienia
- Przygotowanie repertuaru zespołowego
13Pianista w duecie instrumentalnym i wokalno-instrumentalnym
- Świadome posługiwanie się głosem
- Kształtowanie frazy i brzmienia
- Interpretacja repertuaru wokalnego
14Praca z pianistą
- Poznawanie podstawowych pojęć przedmiotu
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach muzycznych
- Rozwijanie samodzielnego warsztatu
15Studia orkiestrowe
- Współpraca z innymi wykonawcami
- Kształtowanie wspólnego brzmienia
- Przygotowanie repertuaru zespołowego
16Nauka akompaniamentu
- Poznawanie podstawowych pojęć przedmiotu
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach muzycznych
- Rozwijanie samodzielnego warsztatu
17Fortepianowe opracowania partii orkiestrowych
- Współpraca z innymi wykonawcami
- Kształtowanie wspólnego brzmienia
- Przygotowanie repertuaru zespołowego
18Chorał gregoriański
- Poznawanie podstawowych pojęć przedmiotu
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach muzycznych
- Rozwijanie samodzielnego warsztatu
19Realizacja b.c. z elementami improwizacji
- Rozwijanie pomysłów w wykonaniu
- Tworzenie fraz muzycznych
- Reagowanie na przebieg harmonii
20Prezentacja Artystyczna - Zbiorowa Pracownia Pianistyczna
- Poznawanie podstawowych pojęć przedmiotu
- Zastosowanie wiedzy w zadaniach muzycznych
- Rozwijanie samodzielnego warsztatu
21Muzyka do tańca z elementami improwizacji
- Koordynacja ruchu i muzyki
- Budowanie ekspresji ruchowej
- Świadoma realizacja rytmu
22Improwizacja
- Rozwijanie pomysłów w wykonaniu
- Tworzenie fraz muzycznych
- Reagowanie na przebieg harmonii
23Czytanie partytur historycznych
- Odczytywanie zapisu muzycznego
- Rozpoznawanie relacji między głosami
- Łączenie analizy z wykonaniem
24Komunikacja społeczna i organizacja wydarzeń
- Opracowanie wypowiedzi o muzyce
- Dobór formy do odbiorcy
- Przygotowanie treści kulturalnych
25Orkiestra symfoniczna / Orkiestra kameralna
- Współpraca z innymi wykonawcami
- Kształtowanie wspólnego brzmienia
- Przygotowanie repertuaru zespołowego
Specjalności
- akordeon
- altówka
- altówka historyczna
- carillon
- eufonium
- fagot
- fagot historyczny
- flet
- flety historyczne
- fortepian
- fortepian solowo korepetytorski
- gitara
- harfa
- klarnet
- klawesyn
- kontrabas
- obój
- obój historyczny
- organy
- perkusja
- puzon
- sakshorn
- saksofon
- skrzypce
- skrzypce historyczne
- trąbka
- trąbka historyczna
- tuba
- waltornia
- wiolonczela
- wiolonczela historyczna
Perspektywy zawodowe
Po ukończeniu studiów
Absolwenci rozwijają działalność jako instrumentaliści w zespołach kameralnych, orkiestrach i projektach koncertowych. Mogą wykonywać repertuar solowy, współtworzyć interpretacje zespołowe i uczestniczyć w nagraniach. Dalsze kształcenie oraz przygotowanie pedagogiczne otwierają także drogę do nauczania instrumentu zgodnie z uzyskanymi kwalifikacjami.
Przykładowe stanowiska
- Instrumentalista solista
- Muzyk orkiestrowy
- Muzyk kameralista
- Członek zespołu instrumentalnego
Zasady rekrutacji – Instrumentalistyka (studia anglojęzyczne) (Akademia Muzyczna (AM) im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku)
Zasady rekrutacji
Kwalifikacja opiera się na wykonaniu programu na instrumencie głównym. Repertuar i wymagania zależą od wybranego instrumentu.
Terminy rekrutacji 2026/2027
- od 11 maja 2026Rozpoczęcie rejestracji
- do 12 czerwca 2026Koniec rejestracji
- do 12 czerwca 2026Termin opłaty rekrutacyjnej
- 23 czerwca – 1 lipca 2026Egzamin wstępny
- do 10 lipca 2026Składanie dokumentów